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科普的閱讀與寫作(POD)

科普的閱讀與寫作(POD)

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內容簡介

  科學的普及不祇要知道科學的生活應用,也要明白科學的基礎理論;不能祇看見未來要如何走,也要清楚過去是如何走過來的;不祇要看透科學的本身,也要認清科學人的面目;不祇要關心科學的發展,也要照顧到自然的永續。科普的閱讀和寫作已成為現今要達成科學普及的目標的熱門方式,相信大家應該能夠盡點責任。

作者簡介

臺東大學

  本書作者有黃惠信專長為科學史哲、廖尉岑專長為生醫科技、楊義清專長為理論生物物理、林自奮專長為高能物理、邱泰嘉專長為奈米化學,另有劉炯錫院長專長為民族生態學,及華語文系的董恕明專長為原住民文學。

 

目錄

校長序
教務長序
通識中心主任序
主編序

第一篇 課程篇
大二通識課程──生活中的科學
科學史於通識課程中的教學表現──以「科學家列傳」為例
通識課程「科普經典閱讀」發展報導
東大的「科普寫作」課程介紹
大專院校科普閱讀寫作相關課程之初步分析

第二篇 雜記篇
東大奇遇──遇見道耳吞
從「跨領域研究」來談科學普及
人,科學,科學人──科普Q&A
2005,海濱一隅
「結構」之外的,胡思亂想
書寫自然
關懷生命,拜訪神州臺東!

 

詳細資料

  • ISBN:9789860193480
  • 叢書系列:獨家經銷
  • 規格:平裝 / 201頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.01 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
  • 出版地:台灣

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