讀書日
紅魔

紅魔

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內容簡介

  一九六六年夏天,一場史無前例的風暴突然席捲了縣城裏的中學。
  原本正準備在人生的長河中揚帆遠航之際的學生們,卻被這場突如其來的急驟風暴打得掉轉了方向。
  轟轟烈烈的文化大革命在這裏展開了。
  他們扔掉了書本,丟掉了書包,捲入了這場你死我活的「階級鬥爭」之中……


  黃河轉彎處的條山縣,有座遠近聞名的條山中學。文化大革命中,中學生們大破四舊、遊鬥老師、參加串聯,接著又殺向社會,向全縣最大的「走資派」展開造反和奪權鬥爭。

  在這個過程中分裂成勢不兩立的兩大派組織。雙方逐步由侮辱、謾罵,發展成流血衝突。單純、幼稚、輕信、盲從的中學生們,因這場運動徹底改變了人生軌跡──

  他們有的將自身的「惡」無限放大,以「革命」的名義幹了許多壞事和醜事;有的被「革命」排除在外,但為了證明自己忠於革命,終以極「左」的面目出現,各種行為更為醜惡;有的為時代潮流所裹挾,無所適從,變成了逍遙派;有的憑著對領袖的無限信仰和一腔赤誠,奮死拚爭,最後付出了生命的代價……

  《紅魔》的故事,透過一系列活生生的人物在文化大革命這段特殊時期中的充分表演,揭示了這場史無前例的浩劫對人們心靈的戕害和扭曲、對生命尊嚴的漠視和踐踏、對正常社會秩序的顛覆和破壞、對中華文化以及傳統道德的毀滅和扼殺。敘述這段歷史,意在讓人們不要忘記這段慘痛的歲月,防止類似的悲劇再度重演。

本書特色

  本應是前途大好、正值青春年華的中學生們,受到文化大革命這場風起雲湧的政治運動影響,突然變成的手持《毛語錄》的紅衛兵、階級鬥爭的悍將!

  作者身為文革的見證者,以生動的筆法、跌宕的故事情節揭示了這場史無前例的浩劫對人們心靈的戕害和扭曲、對生命尊嚴的漠視和踐踏、對正常社會秩序的顛覆和破壞,提醒人們不要忘記這段慘痛的歲月,防止類似的悲劇再度重演。
 

作者介紹

作者簡介

薛金升


  一九四八年一月生於山西省永濟市。出身農家,當過兵,當過工人,當過省級機關公務員,當過大學外聘教師。現為山西省作家協會會員、山西省散文學會理事。
 



  趕在二○○八年中秋節前改完這部小說的最後一章,終於舒了口氣。

  小時候曾經作過文學夢,文化大革命使這個夢徹底破滅了。一九七七年恢復高考,考上大學中文系。那時候文學熱得燙手,特別是「傷痕文學」大行其道。看到別的同學在搞文學創作,自己心也癢癢,想把少年時那個夢續上,上課之餘,就在發黃的粉連紙上寫寫畫畫,就有了這部小說的初稿。當時自己的文學根底很差,一開始就鼓搗長篇也屬頭腦發熱,明知寫出來也發表不了,只是為了練練筆而已。到了一九八一年,終於把這部長篇寫完了。這是迄今為止自己唯一的一部長篇小說手稿,雖說稚嫩,也是自己孕育生產的,即便只是個死胎,也耗費了自己不少的心血。

  之後出過好幾本書,都不是文學方面的。我一直有個心結,覺得學中文的總要搞出點文學的東西才對得起這個專業。二○○五年有一段時間比較清閒,就想起這部書稿,有了把它敲出來存在電腦裏的想法,於是就邊敲邊改,斷斷續續,敲敲停停,趕退休也沒有敲完。二○○八年初退休之後,時間大大地寬裕了,待在家無所事事,這才下決心怎麼也要把這部稿子改完。這一方面是為了消磨時間,一方面也是一種使命感在驅使。書中最後一章筆者借衛崇儒之口說出了自己的寫作目的,我覺得這個理由是站得住腳的,無可辯駁的。這部書之所以斷斷續續拖延了這麼多年,還因為這是所謂「敏感」題材,寫出來也難以出版。既然如此,也就寫寫停停,甚至很長時間把它壓在了箱底。現在了卻了一樁心債,可以把它存在電腦裏歇一歇了。由於時間的積澱,認識的深入,改後的書稿與原來有了很大的不同。也許我孤陋寡聞,目前全景式描寫中學生文革場景的長篇還不曾見,這部小說是否具有某種填補空白的意義?不得而知。我覺得,文革這個「敏感」題材不會永遠敏感下去,隨著政治的開明,言論出版的自由,總有一天,它會像井噴一樣出現的。解放戰爭三年,出了多少文學作品?文革十年,又出了多少文學作品?現在不是文革題材的東西多了,而是太少太少了。這十年是中華民族歷史上最黑暗的一頁,是國人心靈飽受摧殘、精神慘遭戕害的時期,需要挖掘並留給後人深長思之的東西很多很多。假如這一頁成為空白,後人會罵我們這些過來人,會給我們這個時代貼上文化專制等等恥辱的標籤。

  接觸過很多年輕人,他們已對文革沒有了記憶。當年的紅衛兵都步入老年,如果不由我們這些親歷者把這段歷史真實地記錄下來,我們民族的這一頁歷史會永遠埋藏以致從記憶中抹去。若干年後,親歷文革者從這個世界上完全消失,這一頁歷史將會被人戲說。歷史必須保持他的完整性,不能缺頁損頁。歷史不是任人打扮的小姑娘,無論美化還是醜化,都不是對待歷史的正確態度。我們需要的是真實的活生生的描述,是對那一段歷史的盡可能的還原。書中大的事件都是真實發生過的,許多人的姓名也都是真實的。比如展紅旗,他是我的一個親密戰友,一九六七年底我們一起參加徵兵體檢,他因肛裂未能如願。我到部隊不久,就聽說他被殘害了。他死的經過和書中的描寫沒有太大的出入。所以說,這部書也是獻給展紅旗的。願他在天堂裏安息。

  我要趕在精力尚可的時候把這部書改完。畢竟年過花甲,誰知道會出現什麼意外?萬一哪一天身體出了問題,無法坐在電腦前敲打怎麼辦?好在上帝關照,讓我順利把這部書稿改完。這是我一生中第一個也可能是最後一個長篇。雖說用了心血,仍有很多不足之處,需要進一步加工修改。但自己生的孩子自己喜歡,我對這部長篇還是充滿了期待。

  熱烈歡迎各位方家的批評指正。
 

詳細資料

  • ISBN:9789865696276
  • 叢書系列:釀小說
  • 規格:平裝 / 496頁 / 25k正 / 14.8 x 21 x 2.48 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

滾滾滔滔的黃河,在這裏突然來了個急轉彎,浩浩蕩蕩地向東流去。

就在這大河的轉彎處,有一座小小的縣城―條山。縣城的房屋破舊而又古樸,一些頗有年代的門樓牌坊仍然保留著,十字形的兩條大道把縣城分成四塊,解放後在城北街搞了一些新的建築,但這些建築還不足以改變整座縣城古老而莊重的格調。唯有路旁的樹木顯得蓬勃而有生機,雖然幾經人的修剪,但樹梢仍然頑強地越過頭頂的電線沖天而立。十字大道的東北角上有一個露天劇場,劇場周圍是商店和各種服務設施,這裏是縣城最繁華的地方,每逢劇場裏演戲,狹窄的馬路常被擠得水泄不通,小商小販的吆喝聲,姑娘小夥子的笑罵聲,劇院裏的鑼鼓聲,孩子們的哭鬧聲……這一切交織在一起,使這座小城顯得空前的熱鬧和升平。

縣城的西郊有一所條山中學,這是全縣規模最大、歷史最為悠久的一所學校。校園馬路兩旁的大榆樹大都一抱多粗,盛夏從馬路上走過,幾乎曬不著太陽,就像行走在公園的長廊裏一般。校園中心有一個不小的花園,四季青在花園四周圍成一道厚厚的圍牆,野藤和垂柳點綴其中,每當春暖花開,這裏姹紫嫣紅,絢麗多姿,蝶飛蜂舞,香氣撲鼻。馬路左邊,是一排排整齊有致的教室;右邊,是宿舍、圖書館和教學研究室;沿馬路走到最後,就是一個頗大的操場,四百米跑道僅占了操場四分之一的面積,籃球場、足球場、網球場等體育設施都很齊全。

也許是得力於優美的學習環境和多年來形成的很強的師資力量,這所學校的升學率一直很高,多年來為全國的高等院校輸送了一批又一批高材生。一九六五年,它的高考升學率竟達百分之七十以上,在全省近千所中學當中,一舉奪得「高考紅旗」的桂冠。在每年一次的畢業典禮大會上,老校長史文榮總免不了要講這樣幾句得意而自信的話:「黃河,是中華燦爛文化的搖籃,是祖國母親的乳汁,我們地處黃河之濱,理應培養出大批棟樑之才嘛!不然,黃河水算從咱們這兒白白流過去了……」

年復一年,黃河繞過條山奔騰不息地流淌著。到了西元一九六六年夏天,一場史無前例的風暴突然席捲到了這座縣城,條山中學一時成了全縣風暴的中心。學生們原本像一隻隻鼓滿風兒的帆船,正準備在人生的長河中揚帆遠航之際,卻被這場急驟的風暴打得掉轉了方向,他們扔掉了書本,捲入了這場你死我活的「階級搏鬥」之中―轟轟烈烈的文化大革命在這裏展開了。

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